komnasdikkediri

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PELAJARAN MATEMATIKA MATERI DENAH DAN SKALA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA PPT DAN ALAT PERAGA DI SD NEGERI 3 NGUNGGAHAN KECAMATAN BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG

C:\Users\Office\Downloads\WhatsApp Image 2022-10-02 at 14.30.00.jpeg

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PELAJARAN MATEMATIKA MATERI DENAH DAN SKALA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA PPT DAN ALAT PERAGA DI SD NEGERI 3 NGUNGGAHAN KECAMATAN BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG Penulis : Luluk Istwingaroh Belajar adalah suatu proses atau upaya yang dilakukan setiap individu untuk mendapatkan perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk pengetahuan, …

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PELAJARAN MATEMATIKA MATERI DENAH DAN SKALA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA PPT DAN ALAT PERAGA DI SD NEGERI 3 NGUNGGAHAN KECAMATAN BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG Selengkapnya »

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEDERHANA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF DI SDN KALISAMPURNO 1 TANGGULANGIN SIDOARJO

Penulis : Yunia Dwi Arini Pembelajaran merupakan proses interaksi antara siswa dengan guru untuk memperoleh ilmu pengetahuan, penguasaan kemahiran, serta pembentukan karakter pada suatu lingkungan belajar. Dalam proses pembelajaran guru dapat membantu siswa untuk memfasilitasi agar memperoleh pengalaman belajar untuk mencapai kompetensi dan tujuan pembelajaran. Ada beberapa kondisi dimana siswa tidak mampu mencapai kompetensi dan …

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEDERHANA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF DI SDN KALISAMPURNO 1 TANGGULANGIN SIDOARJO Selengkapnya »

Media Pembelajaran Benda Nyata dan Powerpoin Interaktif pada Pembelajaran Berbasis Massalah (Problem Based Learning)

Penulis : Zulfatul Mu’awanah Best practice merupakan tulisan ilmiah yang terkait dengan pengalaman dalam melaksanakan tugas dan dibuktikan dengan metode kerja yang digunakan untuk menunjukan keunggulan dengan penekanan dalam menunjukan pengalaman terbaik bagi seorang guru. Penulis menyusun best practice dalam rangka memenuhi tugas akhir dari PPL PPG daljab tahun 2022. Adapun tujuan pembuatan best practice …

Media Pembelajaran Benda Nyata dan Powerpoin Interaktif pada Pembelajaran Berbasis Massalah (Problem Based Learning) Selengkapnya »

Penerapan Problem Based Learning dan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa Pada materi Hak dan Kewajiban

Penulis : Lina Umiati, S. Pd. Best practice atau biasa disebut praktik baik adalah salah satu bentuk publikasi ilmiah yang dapat dilakukan oleh guru. Praktik baik (best practice) biasanya dimiliki guru saat melaksanakan kegiatan pembelajaran di sekolah. Praktik baik tersebut didasarkan pada penguasaan substansi materi dan pedagogik yang teraplikasi di dalam kegiatan pembelajaran di kelas …

Penerapan Problem Based Learning dan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa Pada materi Hak dan Kewajiban Selengkapnya »

Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi) Hasil Dan Dampak Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Peserta Didik Dalam Pembelajaran

Best practice merupakan salah satu bentuk publikasi ilmiah yang dapat dilakukan oleh guru. Praktik baik ini biasanya dimiliki guru saat melaksanakan kegiatan pembelajaran di sekolah. Praktik baik tersebut didasarkan pada penguasaan substansi materi dan pedagogik yang teraplikasi di dalam kegiatan pembelajaran di kelas serta menghasilkan pembelajaran bermakna bagi peserta didik. Penulis merupakan salah satu peserta PPG dalam jabatan tahun 2022 yang menjadi …

Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi) Hasil Dan Dampak Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Selengkapnya »

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III “TEMA 3 SUB TEMA 1 ANEKA BENDA DI SEKITARKU” DI SDN KARANGDAGANGAN KEC.BANDARKEDUNGMULYO KAB. JOMBANG

Pembelajaran tematik adalah pembelajaran yang menggunakan tema dalam mengaitkan beberapa mata pelajaran sehingga dapat memberikan pengalaman bermakna kepada peserta didik (Effendi, 2009: 129). Trianto (2010: 78) menyatakan bahwa pembelajaran tematik dimaknai sebagai pembelajaran yang dirancang berdasarkan tema-tema tertentu, dalam pembahasannya tema itu ditinjau dari berbagai mata pelajaran. Berdasarkan dua pandangan di atas dapat disimpulkan bahwa …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III “TEMA 3 SUB TEMA 1 ANEKA BENDA DI SEKITARKU” DI SDN KARANGDAGANGAN KEC.BANDARKEDUNGMULYO KAB. JOMBANG Selengkapnya »

MENGUATKAN KEMAMPUAN LITERASI STATISTIS GURU, DEPARTEMEN MATEMATIKA UM MALANG MELAKUKAN PENGABDIAN

workshop

Kemampuan literasi statistis dalam era Industri 4.0 sangat dibutuhkan. Menurut Garfield (1999), Literasi statistis merupakan kemampuan untuk memahami bahasa statistik: kata, simbol, dan istilah. Mampu menginterpretasikan grafik dan tabel, serta mampu membaca dan memahami statistik dalam berita, media, jajak pendapat, dan lain-lain. Literasi statistis penting bagi guru dan siswa karena pada akhirnya guru dan siswa …

MENGUATKAN KEMAMPUAN LITERASI STATISTIS GURU, DEPARTEMEN MATEMATIKA UM MALANG MELAKUKAN PENGABDIAN Selengkapnya »

MENGENAL ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022

alur_ppg_dalam_jabatan

Pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru dalam jabatan tahun 2022 terbagi menjadi 2 kategori, yaitu PPG dalam jabatan Kategori I dan PPG dalam jabatan Kategori II. PPG dalam jabatan Kategori I diperuntukkan untuk guru-guru yang memiliki masa kerja sampai dari Desember 2015. PPG dalam jabatan Kategori II ditujukan untuk guru-guru yang memiliki masa kerja aktif mulai dari …

MENGENAL ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 Selengkapnya »

DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI GURU, APKS PGRI KABUPATEN KEDIRI MENGADAKAN WORKSHOP ONLINE DENGAN MATERI: “CARA TEPAT NAIK PANGKAT – SERI PENDAMPINGAN PTK DAN ARTIKEL JURNAL”

flyer_workshop_apks

Kemampuan menulis bagi guru sekarang sudah menjadi tuntutan. untuk pengembangan karir, guru wajib memenuhi syarat berupa karya tulis. Karya tulis yang dimaksud, dapat berupa buku, baik buku ajar maupun buku pengayaan, buku cerita, kumpulan puisi, novel, atau karya ilmiah. Karya ilmiah dapat berupa artikel yang diterbitkan di jurnal maupun majalah atau bulletin. Syarat ini seringkali …

DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI GURU, APKS PGRI KABUPATEN KEDIRI MENGADAKAN WORKSHOP ONLINE DENGAN MATERI: “CARA TEPAT NAIK PANGKAT – SERI PENDAMPINGAN PTK DAN ARTIKEL JURNAL” Selengkapnya »

MERDEKA BELAJAR UNTUK MENGHADAPI TANTANGAN DAN KARIR DI ERA METAVERSE

Metaverse merupakan dunia baru masa depan. Dunia ini digadang-gadang sebagai era baru yang memungkinkan manusia memanfaatkan dunia virtual untuk kegiatan sehari-hari. Di dunia virtual masa depan itu, manusia akan beraktivitas secara maya. Aktivitas seperti bekerja, belajar, hingga menonton konser terjadi akan diwakilkan avatar tiap individu. Jangkauan dunia virtual ini akan sangat jauh. Bahkan disebut mampu …

MERDEKA BELAJAR UNTUK MENGHADAPI TANTANGAN DAN KARIR DI ERA METAVERSE Selengkapnya »